Black Ribbon Top Left

คลังบทความที่เผยแพร่และรายงานโครงการนวัตกรรมการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2568


ประเภทนวัตกรรมด้านสื่อการเรียนการสอน

1. การพัฒนานวัตกรรมสื่อการสอนกฎหมาย สัญญา (กึ่ง) สำเร็จรูป (อ.หทัยกาญจน์ กำเหนิดเพชร คณะนิติศาสตร์ )
2. การฝึกอบรมนิสิตครูภาษาอังกฤษด้านนวัตกรรมการสอนสำหรับการจัดค่ายภาษาอังกฤษเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา (อ.ดร.จตุพงค์ โมรา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)
3. พัฒนาชุดความรู้รายวิชาการเป็นนวัตกรสังคมและการพัฒนานวัตกรรมสังคม (ผศ.จารุวรรณ พรหมเงิน คณะวิศวกรรมศาสตร์)
4. การพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การสร้างชิ้นงานด้วยเครื่องจักร CNC Milling 5 แกน (อ.ดร. เกรียงไกร ไวยกาญจน์ คณะวิศวกรรมศาสตร์)
5. การพัฒนานวัตกรรมสื่อการสอนการคัดแยกขยะมูลฝอยเพื่อให้ทราบถึงมูลค่าของขยะมูลฝอย(ผศ.ดร.พีรนาฏ คิดดี คณะวิทยศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)
6. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องชีววิทยาโมเลกุลและแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนิสิตครู โดยใช้บทเรียนออนไลน์ร่วมกับการบรรยายอย่างมีปฏิสัมพันธ์ (อ.ดร.นิลุบล นวลจันทร์คง คณะศึกษาศาตร์)
7. การศึกษาที่เน้นผลลัพธ์เพื่อพัฒนาการสอนในรายวิชาวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อการจัดการสำหรับนิสิต สาขาการจัดการสมัยใหม่ (รศ.ดร.ชินสัคค สุวรรณอัจฉริย คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ)
8. การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ผ่านเกมจำลองห่วงโซ่อุปทาน (Beer Game) เพื่อเสริมสร้างทักษะการจัดการโลจิสติกส์และห่วงโซ่อุปทานในรายวิชา 1503230(อาจารย์ดนวัต สีพุธสุข วิทยาลัยการจัดการเพื่อการพัฒนา)
9. การจัดทำ E-book หลักเคมี (ผู้ช่วยศาสตราจารย์ศิริพร จันทรคีรี คณะศึกษาศาตร์)
10. แอนนิเมชันเพื่อการเรียนรู้ผ่านสมาร์ทโฟนเพื่อส่งเสริมความเข้าใจ เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ (ผศ.ดร.ธัญชนก พูนศิลป์ คณะศึกษาศาสตร์)
11. วัตกรรมวิดีโอเพื่อพัฒนาทักษะการใช้มือขวาและมือซ้ายในการฝึก C Major Scale ทั้ง 7 ตำแหน่งบนกีตาร์ไฟฟ้าในรูปแบบ Active Learning(อาจารย์ ดร.รัชกฤต ภาณุอัครโชค คณะศิลปกรรมศาสตร์)

 

ประเภท นวัตกรรมด้านกระบวนการวิธีการจัดการเรียนการสอนทุกรูปแบบ

12. การสร้างสรรค์การแสดงด้วยกระบวนการละครฐานชุมชน เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้เรื่องราวของชุมชน (อ.ดร.สายฝน ไฝเส้ง คณะศิลปกรรมศาสตร์)
13. การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ในรายวิชาจริยธรรมและธรรมาภิบาลท้องถิ่น ของนิสิตหลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยทักษิณ (อ.วรธา มงคลสืบสกุล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)
14. การเสริมทักษะภาษาอังกฤษและการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตผ่านการบูรณาการการเรียนรู้แบบกิจกรรมและโครงงานเป็นฐาน (อ.ดร.พรพรรณ ไชยรัตน์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)
15. บอร์ดเกมกฎหมายธุรกิจสำหรับผู้ประกอบการ: นวัตกรรมเสริมสร้างการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนกฎหมาย (ผศ.จิรนันท์ ชูชีพ คณะนิติศาสตร์)
16. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบ SODPRE โมเดล ในรายวิชาหลักสูตรและวิทยาการจัดการเรียนรู้ สําหรับนิสิตครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ (อ.อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ คณะศึกษาศาสตร์)
17. นวัตกรรมการเรียนรู้เชิงปฏิสัมพันธ์: การพัฒนาทักษะดิจิทัลผ่านการประเมินกลุ่ม (ผศ.ดร.เดือนเพ็ญ กรชกรจารุพงศ์ คณะวิทยศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)
18. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความพร้อมและความผูกพันในการเรียนรายวิชาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของนิสิตระดับปริญญาตรี (ผศ.ดร.ศิริลักษณ์ ช่วยพนัง คณะเกษตรศาสตร์)
19. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบโครงงานโดยบูรณาการแนวทางPROG เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะและทักษะทั่วไปในรายวิชาการพัฒนาแอปพลิเคชันบนอุปกรณ์เคลื่อนที่ขั้นสูง (อ.ดร.ณภัทร แก้วภิบาล คณะวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)
20. การเรียนรู้แบบนาโนส่วนบุคคลตามรูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนในรายวิชาคอมพิวเตอร์สําหรับชีวิตประจําวัน (ผศ. ดร.นพมาศ ปักเข็ม คณะวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)
21. การพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้และความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์การเงิน โดยใช้บอร์ดเกมทางการเงิน (WealthyCats) (ผศ.ปรีดาภรณ์ กาญจนสำราญวงศ์ คณะวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)
22. ประสิทธิผลของการเรียนรู้จากสถานการณ์จําลองเสมือนจริงต่อการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาล (อ.วรรณลี ยอดรักษ์ คณะพยาบาลศาสตร์)
23. การเรียนรู้เศรษฐศาสตร์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมผ่านการออกแบบเกมสร้างสรรค์ (อ.ดร.พินิจ ดวงจินดา คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ)
24. แพลตฟอร์มสนับสนุนการเรียนรู้แบบอิสระ (Self-Paced Learning) วิชาโครงสร้างข้อมูล (อ.อาจารี นาโค คณะวิทยาศาสตร์และนวัตกรรมดิจิทัล)